“这次来怕吃不到清真餐，特意带了好多馕，结果发现都用不上了。社院的安排非常好、非常体贴，特别是接待、用餐这些细节，消除了我们的顾虑。”

“社院教室里有维语、汉语同声传译，校园设置了清真标识，清真餐厅里按照我们民族的风格做了装饰，维族、回族大厨做的饭菜相当可口。”

“‘大一统’让我了解到，我们中华民族是一个大家庭，中华民族文化非常深厚，我学习到了中华文明中宗教关系和睦相处、互相尊重的好东西，回去以后一定要好好宣传。”

“我们中国就是一个大院子，院子里有好多房间，每个房子就是一个民族，怎么管这个大院子是咱们自己的事，别人不能打扰。”

“我们都知道毛主席当年带领共产党打败了日本鬼子、打败了蒋介石，现在我们也一定能战胜极端势力，为此我们宗教人士有义不容辞的责任！”

“一定要加强民族地区群众的教育。有了知识，我们才能判断什么是清真什么是非清真，才能讲正信、走正道。”

……

11月底，中央社会主义学院（中华文化学院）新疆爱国宗教人士研修班正在进行小组讨论，来自维吾尔、回、哈萨克、柯尔克孜、东乡、塔吉克等民族的伊斯兰教教职人员正在开展热烈的讨论。

记者在现场注意到一个细节，一位宗教人士来自南疆和田地区，正饶有兴味地讲着自己培育儿女的经历：“我在和田宗教学校任职24年，我的家属在当地学校里担任维语汉语双语老师，我们都知道提高儿女文化素质的重要。我儿子一直在学校接受双语教育，2014年他作为全疆状元考上了上海复旦大学！我现在经常到上海看他！”说到这儿，小组的学员们不约而同地给他鼓起了掌。

讲清楚以“大一统”为核心的中华文化

随着新疆爱国宗教人士研修班的开班，中央社院（中华文化学院）“十个讲清楚”中华文化共识教育重磅登场，教研一体化工作也登上了中央社院教学改革的重要日程。

据悉，新疆爱国宗教人士研修班以筑牢中华文化认同的思想基础为教学主题，以构建积极健康的宗教关系为主线，以积极推进伊斯兰教中国化为重点，按照“多元一体的中华民族”、“各民族共有精神家园”、“宗教理论与政策”为主题设计三个教学模块。中央社院共邀请近20名宗教工作领导和资深学者授课，课程主要包括《中华民族多元一体格局的形成》、《中国宗教关系的历史传统》、《中华文化要义：大一统》、《中华文化是各民族共有精神家园》、《认真学习领会全国宗教工作会议精神》、《反对极端，准确阐释经典教义》等，同时还安排了参观考察、现场教学、小组讨论、联组交流等环节。

该研修班承担的主要任务是，通过开展以“大一统”为核心要义的中华文化认同教育，使其进一步认清中国伊斯兰文化是中华文化的重要组成部分，认清伊斯兰教中国化的历史必然性，增强伊斯兰教界代表人士对于中华文化共同体和中华民族共同体的认同。正如中央社院党组书记在开学典礼上对学员所说：“你们信仰伊斯兰教，而我是共产党员，我们今天能够坐在一起的共识是什么？就是因为我们都是中华人民共和国公民，都拥护中国特色社会主义，都坚守中华文明的核心要义‘大一统’。”

中央社院为何要把“大一统”作为中华文化共识教育的核心主题呢？正如其负责人所说，中华文明是世界上唯一同根、同种、同文且以国家形态发展至今从未中断的伟大文明，生活在这块土地上的人民不分民族、族群、宗教，大都趋向统一、反对分裂，构成“大一统”的深厚基因。“大一统”表达了中国人“天下一家”的理想,把多元的文化和族群凝聚成一种力量,在当代表现为各民族共同团结奋斗，共同致力于中华民族伟大复兴。因此，讲清以“大一统”为核心的中华文化就是中央社院（中华文化学院）共识教育的重要内容。

建立坚持“四个自信”的政治培训体系

给伊斯兰教界代表人士讲清楚中华文化，只是中央社院“十个讲清楚”教研一体化大工程的开篇。其他，还包括给民主党派和无党派代表人士、少数民族代表人士、非公经济代表人士、新的社会阶层代表人士、港澳台侨青年精英等九大群体讲清楚中华文化。十大对象群体，十个“讲清楚”，要讲清楚的就是中华文化。中央社院要讲的中华文化，既包括马克思主义中国化的最新成果，也包括中国优秀传统文化；横向涵盖宗教文化、思想流派、伦理价值体系等，纵向包括传统文化、革命文化和社会主义先进文化。正因为文化共识是民族共识、国家共识、政治共识的基础，文化自信是道路自信、理论自信、制度自信的基础，中央社院才认定，必须要建立一种超越宗教、民族、地域的文化共识底线，那就是不管你来自哪个民族、哪个政党、信仰何种宗教，作为中华儿女一份子，都必须坚守中华文化的核心共识“大一统”。

针对统一战线十大群体的培训难点，中央社院从“实战”角度出发，充分发掘中华文化的统战智慧，推出“十个讲清楚”中华文化共识教育项目，并纳入统战高端智库正式立项课题，从而把教学培训与智库研究深度融合，实现“教研一体化”，探索切实增强文化共识、有效开展共识教育和政治培训的新途径。“教研一体化”把教、研紧密结合起来，既根据教学内容需要设计智库课题，又依托课题研究提升教学水准，二者互为因果、互为补充，相互补充、相互提升，将从根本上扭转“教研两张皮”现象。

作为统一战线人才教育培养主阵地、我国干部教育培训体系的重要组成部分，中央社会主义学院（中华文化学院）的根本任务是开展共识教育，即中国特色社会主义政治共识教育和中华文明的文化认同教育，在大统战、大文化双重视角下，不断增强学员中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。如果说，此前中央社院以“五史合一”为核心引领、以“五大建设”为现实支撑、以“大统战”为突出特色的模块化教学改革，突破的是中国特色社会主义政治共识教育的难点；那么，此次以“十个讲清楚”为主线的教研一体化改革，要突破的则是中华文化共识教育的难点。其重要意义不言而喻，因为它不仅是共识教育的“拔钉子”工程，更是“打基础”工程。随着“五史合一”模块化教学、“十个讲清楚”教研一体化改革的全面铺开，中央社院的教学思路愈发清晰。那就是，在共识教育中建立以“大一统”为底线的中华文化认同、中华民族共同体认同、中国特色社会主义认同，从而真正建立起坚持“四个自信”的政治培训体系。